Как проводить занятия с малышом 5-7 лет? 1. Придумайте вместе с малышом сказку, иллюстрируйте её карточками из комплекта. В следующий раз пусть малыш составит рассказ сам. 2. «Правда, что?» - ведущий читает (или искажает) факт с карточки. Начинает фразу со слов «А правда, что…». Игроки по очереди отвечают. Угадавший игрок получает карточку к себе в копилку. В противном случае ведущий оставляет карточку у себя и в следующий раз зачитывает другой факт. 3. Знаете игру «Имаджинариум»? В неё можно поиграть с «Миром на ладошке»! Это игра для 3 и более участников. Раздайте игрокам по 7 карточек «Мира на ладошке». Ведущий выкладывает карточку изображением вниз и называет свою ассоциацию с этим объектом. Например, «червяк». Остальные игроки находят в своих карточках то, что можно ассоциировать с червяком (яблоко или другой фрукт; птица, которая есть червяков; ёжик как всеядное животное; река, которая извивается как червяк…) и кладут эти карты картинками вниз. Потом все «червячные» карты перемешиваются, переворачиваются и задача игроков – угадать, какую карту положил ведущий. 4. Квест. Спрячьте карточки так, чтобы изображение на одной карточке давало подсказку, где искать следующую. Например, карточка с фотографией медведя может указывать на игрушечного мишку. Мишка сидит на карточке с рыбой-пилой – она ведёт к аквариуму или папиному ящику в инструменте (в зависимости от вашей фантазии и имеющихся дома вещей). 5.Игры на сортировку можно проводить на скорость. Например, выложить множество карточек из разных тем и предложить ребёнку (детям) найти те, где есть предметы из железа. Или все, кто умеет летать. Или все слова на букву «К». 6. Для садика / начальной школы с помощью «Мира на ладошке» можно делать доклады. Узнайте больше об этих комплектах на www.umnitsa.ru, по телефону 8-800-200-08-07 или оставляйте вопросы в комментариях!