Лето – время интересных игр, новых открытий и ярких впечатлений! Лето дарит малышу много возможностей по изучению мира вокруг него. Познакомиться с разнообразным миром растений на даче у бабушки, погулять под грибным дождем, построить из песка самый большой замок – столько всего интересного!
Давайте отправимся вместе с малышом в путешествие на море!
1. Расскажите малышу о том, что вы отправляетесь в путешествие на море. На карте мира из комплекта «Большое путешествие. От Канады до Австралии» проложите путь от вашего города до страны и моря, куда бы вы хотели отправиться на отдых. Рассмотрите карточки из комплекта «Мир на ладошке. Мы едем, едем, едем» с разными видами транспорта. Обсудите с малышом, как вы будете добираться: на машине, поезде, самолете, а, может быть, теплоходе?
2. Быстрее всего на самолёте! А как же летит самолет и кто им управляет? Рассмотрите карточки из комплекта «Все работы хороши» и расскажите малышу, что управляют самолетом два пилота, а помогают пассажирам – стюардессы. Предложите крохе рассадить игрушки по местам в самолете и объявить взлёт! Пусть ваш юный пилот расправит руки в стороны, как крылья самолёта, и выполняет ваши указания, куда лететь.
3. И вот мы уже на море! Приготовьте сенсорную коробку, окрасив голубым пищевым красителем рис, и разложите в ней водоросли, ракушки, камешки. Фоном могут быть карточки из комплекта «Загадки природы» с изображением заката и волн. Как красиво на морском берегу вечером! Расскажите малышу, что волны рождаются ветром. Когда ветер ударяет по воде, вода опускается, а потом поднимается. И нам кажется, что волны бегут по воде.
4. А знаете ли вы, откуда берется пена у морского берега? Проведите с малышом одноименный эксперимент из комплекта «100 экспериментов» и узнайте об этом на практике! В чашу с водой налейте немного детского шампуня и предложите малышу вспенить ее. Почему же образуется пена? Взбивание помогает воздуху попасть в воду. Вокруг воздушных пузырьков сразу начинает образовываться мыльная пленка. Из-за нее пузырек всплывает и увеличивается в размерах. С каждым движением пузырьков становится все больше и больше. Вот так все просто!
5.Предложите малышу познакомиться с жителями морских глубин. Рассмотрите карточки из комплекта «Живой океан», расскажите ему о морской звезде, кальмаре и осьминоге. Превратите сенсорную коробку в глубокое морское дно. Украсьте ее изображениями водорослей, губки, кораллов. Кто из морских обитателей понравится вашему малышу больше всех? Поиграйте с юным исследователем в краба: пусть ваш кроха попробует передвигаться боком. Не очень удобно, верно? А все потому, что у нас только две ноги, а у краба их десять.
6. Рассмотрите карточку с изображением коралла, расскажите, что это мелкие морские животные - полипы, колонии которых образуют очень красивые коралловые рифы. А после гибели полипов остается известковый скелетик, на котором продолжают жить новые полипы. Рассмотрите настоящий скелетик коралла или предложите малышу слепить его из белого пластилина..
7. Каких только красивых рыб нет в море! Разложите карточки из комплекта «Чудо-рыбы».: рыбка-клоун, рыба-бабочка, рыба-зебра, кузовок-кубик. Обсудите с малышом их причудливый окрас и форму. Предложите крохе сделать рыбок-ворчунов – рыбок, способных издавать довольно громкие звуки. Возьмите желтый лист бумаги и нарисуйте на нем черные точки. Сложите лист пополам несколько раз и из сложенного листа вырежьте рыбку. Получилась стайка из рыб-ворчунов! Настоящие рыбки тоже всегда держатся стайкой.
Комплекты из мастер-класса:
- «Мир на ладошке. Мы едем, едем, едем»
- «Мир на ладошке. Все работы хороши»
- «Мир на ладошке. Выпуск 3»
- «Мир на ладошке. Выпуск 4»
- «Загадки природы»
- «Мир на ладошке. 100 экспериментов»
- «Живой океан»
- «Чудо-рыбы»
- «География, или Большое путешествие»
Вам будут интересны также:
Мастер-класс «Павлин»
Мастер-класс «Черепашка»
Мастер-класс «Отправляемся в Бразилию»