Статьи
Мастер-класс «Отправляемся в Бразилию»
Порой зимой так хочется в тёплую страну... Совершите с малышом захватывающее путешествие в Бразилию – проведите с крохой весёлое развивающее занятие по комплекту «От Канады до Австралии»!
В формате увлекательной игры вы познакомитесь с флорой и фауной этой страны, посетите её столицу, осмотрите известные достопримечательности и просто здорово проведете время с ребёнком. Такие занятия развивают познавательный интеллект, память, внимание малыша уже от 1 года.
Предлагаем Вашему вниманию мастер-класс «Путешествие в Бразилию» от одной из наших творческих мам.
Мир художественного творчества
«У него восхитительное чувство прекрасного», – так говорят о человеке, который обладает изысканным вкусом и умеет наслаждаться красотой окружающего мира. Оказывается, что это не врождённый талант, а приобретённый. Кто-то из нас сумеет прочувствовать колоссальную энергетику «Чёрного квадрата» Казимира Малевича, а кто-то недоумённо фыркнет, не в силах распознать замысел великого художника. Причина такого разного восприятия – то самое умение радоваться прекрасному. А ему можно научиться.
«Ты опоздала, женщина!»
Старинная притча гласит: однажды к мудрецу пришла женщина и задала вопрос: «Когда мне начинать воспитывать своего ребенка?». Мудрец спросил о возрасте малыша, и женщина ответила, что малыш уже начал сидеть. «Ты опоздала, женщина!» – был ответ мудреца.
Волшебство сказки
Кто в детстве не любил сказок? Каждый, кому родители читали перед сном сказки, вспоминает с наслаждением это чудесное время, когда мама садится рядом с кроваткой, открывает книжку и начинает читать. И вот оно, волшебство сказки… В эти моменты всё преображается, становится вдруг таким прекрасным! Сразу переносишься в какой-то другой, интересный, захватывающий мир.
Как оказалось, сказка – это не только приятное времяпрепровождение, но и способ воспитания.
Летнее путешествие в мир логики и геометрии
Каждое лето в жизни малыша – это время новых волшебных открытий, пора первых приключений и знакомства с большим миром. И только от Вас зависит, насколько полезно пройдёт это время для крохи! Отправляясь отдыхать в жаркие страны или на дачу к бабушке с дедушкой, оставьте место в сумке для развивающих комплектов от «Умницы». Тем более, места они занимают совсем немного!
Любая мама согласится, как трудно порой её маленькому путешественнику переносить дорогу.
На даче, во саду ли, в огороде...
Лето пришло! Скоро Ваш малыш уже будет радостно бегать по тёплому песочку или мягкой травке с соседскими ребятишками, плескаться в мини-бассейне... И сразу Ваше сердце наполняется радостью: ура, мы снова едем на дачу (в деревню к бабуле, на озеро с друзьями семьи…)!
А между тем на дачу, сад или огород можно посмотреть под новым углом – это огромные возможности для развития ребёнка! Детки из отпуска вернутся со значительным «скачком» в развитии. А если же летний процесс познания мира сделать организованным, то можно достичь еще больших успехов.
Раз, два, три, четыре, пять… Прятки. Как же в них играть?
Хотите знать, как популярная игра в прятки может стать отличным развивающим приёмом? С помощью этой обычной, казалось бы, забавы, можно укрепить здоровье малыша, скорректировать его эмоциональное развитие и даже избавиться от самого главного детского страха – разлуки с мамой!
До свидания, Зима! Здравствуй, Весна! Зимне-весенние прогулки
Зимне-весенние прогулки дают огромные возможности для знакомства с чудесами природы. Вокруг происходит столько удивительных преображений, поэтому даже думать не придётся, чем же удивить малыша.
Итак, чем же можно заниматься на улице с ребёнком в прохладные апрельские денёчки?
Развиваем интеллект с пелёнок
В России сложилась традиция начинать обучение детей с шести-семи лет. К этому времени мозг ребенка уже полностью сформирован. Малышу с трудом даются чтение, письмо, математика. Недаром существует твердое убеждение, что «тяжело в учении…».
А ведь в жизни человека существует период, когда вся информация усваивается сама собой, легко и непринужденно.
Каким образом дети могут научиться мгновенно считать?
Этот вопрос скорее следовало бы сформулировать так: «Почему взрослые не в состоянии мгновенно считать?» Проблема состоит в том, что мы смешиваем символ, например «5», с самим фактом наличия пяти предметов, в данном случае – точек. Количества от одного до 12 взрослые постигают достаточно успешно, с определённой степенью достоверности. При определении количеств от 12 до 20-ти эта достоверность даже у самых подготовленных взрослых резко снижается. При определении количеств от 20-ти и выше всякая достоверность исчезает, и предположения оказываются крайне неточными. У малышей же все по-другому...